進士（科舉考試最高等級）

進士（科舉考試最高等級）

進士是中國古代科舉制度中最高等級的功名，始於隋朝，確立於唐朝，完備於宋朝，延續至清末，歷時1300餘年。在科舉體系中，進士位於金字塔頂端，是讀書人通過層層選拔後獲得的最高學術認可和仕途資格。

隋朝起源

隋煬帝大業元年（605年）首創進士科，標誌著科舉制度正式確立。當時進士科主要考核應試者對儒家經典的掌握程度，每年錄取人數極少，開創了"分科取士"的新選官制度。

唐朝發展

唐代進士科地位逐漸提升：

• 唐高宗時期確立進士科為常科之首

• 武則天時期增加殿試環節

• 錄取人數約每年20-30人

• 形成"三十老明經，五十少進士"的社會認知

宋朝定型

宋代進士制度趨於完備：

• 確立"三年一貢舉"制度

• 形成解試、省試、殿試三級考試體系

• 創立"進士及第"、"進士出身"等分等制度

• 推行糊名、謄錄等防弊措施

明清鼎盛

明清時期進士制度達到頂峰：

• 形成童試、鄉試、會試、殿試四級考試體系

• 確立"一甲三名"（狀元、榜眼、探花）制度

• 三年一科成為定製

• 清代平均每科錄取約250人

考試層級

1. 鄉試：在各省舉行，考中者稱舉人

2. 會試：在京城舉行，由禮部主辦，考中者稱貢士

3. 殿試：皇帝親自主持，確定最終進士名次

考試內容

• 唐代：以詩賦為主，兼考經義

• 宋代：經義、策論比重增加

• 明清：以八股文為主要形式，考四書五經義理

考試時間

• 鄉試：子、卯、午、酉年八月（秋闈）

• 會試：丑、辰、未、戌年二月（春闈）

• 殿試：會試後一個月左右

唐代分等

• 甲第：授從九品上階官職

• 乙第：授從九品下階官職

宋代分等

• 進士及第：殿試前五名

• 進士出身：殿試合格者

• 同進士出身：殿試成績較次者

明清分等

• 一甲：三名，賜"進士及第"

  • 第一名：狀元

  • 第二名：榜眼

  • 第三名：探花

• 二甲：若干名，賜"進士出身"

• 三甲：若干名，賜"同進士出身"

政治特權

• 直接獲得授官資格（明清一甲直接入翰林院）

• 優先獲得重要官職任命

• 享有免除徭役等特權

社會榮耀

• 姓名刻於國子監進士題名碑

• 家鄉建立牌坊表彰

• 享有特殊服飾和禮儀待遇

• 家族社會地位顯著提升

經濟待遇

• 獲得豐厚的"旗匾銀"賞賜

• 任官後享有優厚俸祿

• 通常獲得土地賞賜或購置能力

歷史名人

• 唐代：韓愈、柳宗元、白居易

• 宋代：歐陽修、蘇軾、司馬光

• 明代：張居正、海瑞、于謙

• 清代：紀曉嵐、曾國藩、李鴻章

科場佳話

• 連中三元：唐代崔元翰、宋代孫何等15人

• 父子進士：宋代蘇洵、蘇軾、蘇轍三父子

• 兄弟進士：明代袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟

政治影響

• 打破了世族壟斷仕途的局面

• 為中央集權提供了人才支持

• 形成了"學而優則仕"的官僚選拔機制

文化影響

• 促進了儒家思想的傳播

• 推動了教育事業的發展

• 形成了獨特的科舉文化現象

社會影響

• 創造了社會流動的通道

• 塑造了"萬般皆下品，惟有讀書高"的價值觀

• 影響了東亞其他國家的選官制度

1905年（光緒三十一年），清政府下詔廢除科舉制度，進士稱號隨之成為歷史。最後一科進士考試於1904年舉行，共錄取273名進士，標誌著這一延續千餘年的制度畫上句號。進士制度雖然終結，但其對中國政治、教育和文化的深遠影響至今仍可見痕跡。